Класифікація-що це таке? Визначення та значення

Класифікація-поняття, яке трактується як загальнонаукова методика систематизації знання, спрямована на організацію деякої множини (сукупності) об`єктів різних сегментів дійсності, діяльності і знання, що підлягають вивченню, в систему підпорядкованих класів (груп), відповідно до яких дані об`єкти розподілені на базі їх подібності в тих чи інших сутнісних властивостях. У нашій статті мова піде про найважливіші аспекти представленої категорії.

Поняття класу

Сьогодні часто можна почути поняття класифікації. Що це таке? Під класом слід розуміти кінцеву або нескінченну сукупність об`єктів, виділену за деякою ознакою, відношенню або властивості, загальним для них, мислиму як щось ціле. Об`єкти, які складають клас, носять назву його елементів. Ключовий принцип класифікації видів полягає в тому, що кожна складова сукупності об`єктів, що її охоплюють, повинна потрапити в певну підмножину.

Головна мета класифікації

Ми з`ясували, що класифікація-це метод, за допомогою якого можна систематизувати знання. Основною її метою служить визначення місця в системі тих чи інших об`єктів, а також формування між ними міцних зв`язків. Саме це визначає нормативно-мірне впорядкування цілого безлічі, що розбивається на гетерономні один до одного, проте гомогенні всередині себе за деякими ознаками підмножини, які відокремлені один від одного, в подальшому. Суб`єкт, у якого є ключ (критерій) класифікації видів, може скористатися можливістю орієнтуватися у великій кількості об`єктів.

Дана категорія завжди відображає рівень знання, наявний в цей момент часу, тут і зараз, а також підсумовує його і формує так звану " топологічну карту». Однак якщо подивитися з іншого боку, то можна зробити висновок, що класифікація допомагає знаходити прогалини в тому знанні, яке вже існує. Вона служить підставою для прогностичних і діагностичних процедур.

Класифікація як результат пізнання

У так званій «науці опису об`єктів» Класифікація кодів або інших категорій виступає метою (підсумком) пізнання (наприклад, систематика в біології або спроби класифікувати науки відповідно до різних підстав). Варто зауважити, що в нашому випадку подальший розвиток представляється як пропозиція принципово нової класифікації або удосконалення колишньої. Так, термін «класифікація " застосовується і для позначення названої процедури, і для відображення її результату.

Основні завдання

Варто знати, що класифікація-це категорія, яка виконує певні завдання. Вона покликана вирішувати дві ключові з них: уявлення в зручному для огляду, подальшого розпізнавання і надійному вигляді всієї досліджуваної області; висновок в собі гранично повної інформації, пов`язаної з її об`єктами.

Види категорії

Прийнято розрізняти штучні і природні класифікації систем або інших об`єктів. Це залежить в першу чергу від суттєвості ознаки, закладеного в основу. Природна різновид категорії передбачає існування важливого критерію розрізнення. Штучні класифікації засобів, кодів або методик можуть будуватися в принципі на базі будь-якої ознаки. Їх варіантами, як правило, виступають різні класифікації допоміжного характеру, серед яких алфавітні, ТЕХНІЧНІ і тому подібні покажчики.

Різні класифікації по-різному вирішують свої завдання. Наприклад, штучна класифікація методів або систем, де угруповання здійснюється на базі лише зручно помітних і довільно обраних характеристик об`єктів, може подолати тільки першу з названих завдань. У різновиди природного типу угруповання реалізується на підставі цілого комплексу властивостей, властивих об`єктам, які виражають їх природу. Це дозволяє об`єднувати їх в природні групи. У свою чергу, останні формують єдину систему. У подібній класифікації кількість характеристик класифікованих об`єктів, які поставлені у відповідність з їх розміщенням в системі, вважається найбільшим, якщо порівнювати з іншими угрупованнями.

Відмінності категорій

З`ясувалося, що класифікація-це методика систематизації інформації, яка має два різновиди. Доцільно розглянути основні їх відмінності. Так, природний вигляд, на відміну від штучного, базуючись на повноцінності розуміння змісту тих чи інших об`єктів, вважається не банально описово-розпізнавальною, а пояснює причини спільності характеристик класифікаційних угруповань категорією, як і природа відносин, що виникають між групами. Серед відомих прикладів даного різновиду стосовно до наук можна відзначити періодичну систему хімічних елементів; класифікацію кристалів, яка здійснюється на базі федорівських угруповань перетворень; генеалогічну і морфологічну мовні класифікації; філогенетичні систематики в такій науці, як біологія.

На відміну від штучної, як правило, будується на прагматичній основі, природна Класифікація формується на базі матеріалу спостережень і пулу дослідних даних конкретної галузі знання за підсумками синтезу теоретичних уявлень і емпіричних узагальнень. Можна зробити висновок, що природна класифікація основних елементів в якійсь мірі завжди виступає як змістовно-обґрунтована типологія, здатна вирішувати завдання змістовного плану, а також формувати прогнози за новими результатами.

Емпіричні та теоретичні

Крім штучних і природних, прийнято розрізняти емпіричні і теоретичні класифікації. На сьогоднішній день відомі й інші їх поділу, наприклад, на приватні і загальні. ДО РЕЧІ, приватні по-іншому називаються спеціальними. У загальних класифікаціях міститься огляд всіх об`єктів конкретного роду. Вони припускають угруповання на підставі характеристик, які виражають природну спільність і несуть відомості про причину даної спільності, іншими словами, про якусь природну закономірність. Такий різновид має місце в науках фундаментального типу, основне завдання яких полягає в об`єктивному пізнанні реального світу за допомогою виявлення законів, що домінують в ньому. Тоді як спеціальні, тобто приватні класифікації характерні в першу чергу для практичних, прикладних галузей знання, основною метою яких виступає забезпечення діяльності.

Слід зазначити, що предметна область спеціальних класифікацій вважається більш вузькою, ніж щодо загальних. Вони також виходять з найважливіших властивостей об`єктивного характеру, які відносяться до об`єкта, що підлягає поділу. Однак угруповання в цілому реалізується в даному випадку для того, щоб задовольнити певні прагматичні запити. Так, спеціальний тип категорії доповнює і розширює знання, яке відображає загальний вигляд.

Поняття в логіці

У логіці Класифікація років чи інших категорій вважається спеціальним випадком поділу. Останнє являє собою розподіл на угруповання предметів, мислимих саме в початковому понятті. Групи, одержувані за підсумками поділу, називаються його членами. Ознака, відповідно до якого проводиться операція, прийнято називати підставою поділу. Варто зауважити, що в кожному логічному розподілі є, таким чином, підстава ділення, подільне поняття і члени ділення.

Відмінності від інших форм

За своєю структурою, іншими словами, за типом тих відносин, в яких перебувають поняття, складові її, зокрема, відносин координації і субординації, Класифікація відрізняється від інших форм систематизації знання, наприклад, властивих для математизованого природознавства систем параметричного плану, де поняття співвідносяться безпосередньо з кількісними показниками. Однак в той же час розподіл може здійснюватися не виключно відповідно до якісних особливостей об`єктів вивчення, а й з параметричними, маючи своєю базою і результатом саме кількісні показники.

Подібна угруповання широко застосовується в статистиці, формуючи базу статистичних методик, які, як правило, використовуються тільки по відношенню до кількісно вираженої інформації. У цих випадках угруповання реалізуються на підставі ознак, які піддаються вимірюванню і тому мають певні чисельні значення, а весь порядок створених таким чином груп наводить на функціональну залежність або на своєрідний розподіл чисельностей. Коли є безліч значень того чи іншого кількісного ознаки, які просто зареєстровані, розум не здатний охопити справжню суть досліджуваного явища. Щоб визначити його характерна риса, потрібно стисло висловити дані, які є, а також ущільнити їх через угруповання. При цьому остання повинна бути такою, при якій не втрачається і не спотворюється значна частина зібраної інформації і в підсумку виходить точна картина явища, яке підлягає дослідженням. Якісні та кількісні ділення не перекривають один одного. Незважаючи на те що мають своїм предметом аналогічні об`єкти, вони аналізують їх різні аспекти і існують в загальній сукупності досліджень цих об`єктів.

Представлення класифікацій

Класифікації, як правило, подаються у формі таблиць або дерев, які, врешті-решт, зводяться до структури ієрархічного деревоподібного порядку, як показано на малюнку:

Дерево класифікації являє собою безліч вершин (точок), які з`єднані ребрами (лініями). Кожна з них відповідає за деякий клас обсягів понять, тобто предметів, що володіють аналогічними ознаками. Ці класи прийнято називати таксономічними одиницями(таксонами). Ребра показують, на які саме підвиди розбиваються ці таксони. Корінь дерева-це вершина K0. Вона репрезентує безліч предметів початкового типу. Таксони групуються відповідно до ярусами. У кожному з ярусів зібрані таксони, які отримані в результаті використання однакової кількості операцій з розподілу до вихідного поняття. Варто зауважити, що ті, які в конкретній класифікації далі вже не діляться на види, іменуються кінцевими таксонами. Граничною прийнято вважати таку класифікацію, таксони кінцевого типу якої служать одиничними поняттями. Проте в залежності від цілей, переслідуваних при формуванні класифікації, таксони кінцевого плану можуть і не вважатися такими.

Укладення

Отже, ми розглянули категорію класифікації та основні її аспекти. На закінчення слід зазначити, що розвиток науки показує: становлення класифікації проходить цілий ряд етапів, починаючи від штучних систем і закінчуючи виділенням природних груп і встановленням системи природної класифікації. Аристотель спирався саме на якісну класифікацію фізичних тіл, які він ділив по відмінності їх "природи", що виявляє способи їх дії.